Activités péri-scolaires

L’École des Saints-Anges menacée de fermeture

Valgirardin.fr   Le 14 octobre 2020

L’annonce a été faite aux parents d’élèves début octobre, l’école primaire des Saints-Anges est menacée de fermeture à la rentrée prochaine. L’école privée du 15ème arrondissement de Paris occupe les locaux de l’Œuvre des Saints-Anges, que cette dernière souhaite récupérer. Après dix ans de procédure judiciaire, le tribunal s’est prononcé en faveur de l’Œuvre en juillet 2020, demandant l’évacuation de l’école. Inquiets du devenir de leurs enfants à la rentrée prochaine, les parents d’élèves se mobilisent, encouragés par la directrice de l’établissement, et ont lancé une pétition.

L’école des Saints-Anges, un bref retour historique…

L’école des Saints-Anges accueille 370 élèves, allant de la petite section jusqu’au CM2, et emploie 25 personnes. Depuis la rentrée 2016, la création d’une “Classe-Soleil” permet de scolariser des enfants en situation de handicap, notamment autistes, leur offrant un cadre éducatif adapté à leurs besoins. L’histoire de l’école s’inscrit dans celle du 15ème depuis des décennies.

Poème écrit par une ancienne élève de l’école des Saints Anges,
Prudence, aujourd’hui en 4ème.

Mobilisation des parents

Aujourd’hui, les parents mobilisés et très unis montent au front, car pour beaucoup d’entre eux la fermeture de cette école est un drame. L’inscription de leurs enfants a été guidée par le projet pédagogique proposé par l’établissement. Ils ont lancé une pétition en ligne,

“ Sauvons l’école des Saints-Anges”, qui a déjà recueilli plus de 10 000 signatures à l’heure où nous publions. Vendredi, ils ont reçu le soutient des élus du 15ème arrondissement avec la venue à l’école du maire Philippe Goujon (LR) et du député Hugues Renson (LaRem).

Signez la pétition en cliquant ici

L’inquiétude est grande. “On nous a dit que nos enfants seraient prioritaires dans les écoles de la Rive Gauche” indique une mère de famille. “Je ne sais pas ce que cela veut dire. Être prioritaire par rapport à quoi ? A de nouveaux inscrits peut-être. Mais on ne va pas sortir des enfants déjà scolarisés pour y mettre les nôtres.”

“Il y a une vraie solidarité des établissement privés des 15è, 14è, 6è et 7è arrondissement pour accueillir en priorité les familles, mais malgré cela, je sais que cela ne suffira pas” déplore Marie Blanchet. “Même en comptant sur les écoles publiques, il n’y aura pas suffisamment de places.”

Que se passe-t-il au 8 rue de Vouillé ?

L’Œuvre des Saints-Anges souhaite récupérer ses locaux occupés à titre gracieux. “En 2010, la présidente de cette Œuvre a décidé de supprimer cet accord qui la liait avec l’école” explique sa directrice Marie Blanchet. Une procédure judiciaire a alors été engagée où “à plusieurs reprises, la justice a donné raison à l’école” précise-t-elle. Sauf en novembre 2017, où le tribunal de grande instance de Paris s’est prononcé en faveur de l’institution demandant l’expulsion de l’école. Cette dernière a fait appel, dont le jugement, rendu en mai, a confirmé la décision de première instance de libérer les locaux dès le mois de juin 2020. Une procédure immédiate en référé a accordé, en juillet, un sursis d’un an à l’école.

Les parents d’élèves ont été informés de cette situation début octobre et conviés à une réunion d’information le 7 octobre. Si la fermeture se confirmait, ils devront trouver un autre établissement scolaire pour la rentrée 2021. “C’est une école de proximité. La plupart des enfants sont sectorisés dans la même école publique. Les écoles de quartier vont-elles pouvoir absorber un flux de 370 élèves ?” s’interroge un parent d’élève. “Ce qui nous met tous un peu en colère c’est que l’on est prévenu seulement maintenant. Si nous l’avions su plus tôt, nous aurions pu agir” précise-t-elle au lendemain de cette réunion.

“Nous avons fait le choix d’une rentrée sereine” explique la directrice. “Courant juillet, les uns et les autres étaient partis. Les parents n’auraient pas pu inscrire leurs enfants ailleurs.

Quelles sont les motivations de l’Œuvre ?

Nous avons contacté l’Œuvre des Saints-Anges pour connaître les motivations et la nature du projet qui devrait être développé en remplacement de l’école. Maria Elena de Saint Didier, présidente du conseil d’administration de l’institution, ne nous a donné aucune information. Le seul élément de réponse qu’elle nous a écrit est que “le représentant légal de l’école est le président de l’OGEC. C’est ce dernier qui a initié l’action en justice qui a amené les Juges à constater qu’il s’agit d’un occupant sans droit ni titre.” Une information démentie par la partie adverse qui indique que c’est l’Œuvre qui a dénoncé en premier le contrat de commodat en 2000, puis par acte judiciaire le 4 juin 2009 comme indiqué dans le compte-rendu de la décision de mai dernier rendue par la Cour d’appel de Paris.

“Nous sommes face à une personne irraisonnée” estime la directrice de l’école. “Des solutions ont été cherchées pour trouver un accord avec ce propriétaire. Depuis plus de 20 ans, l’école se bagarre pour obtenir le fait de rester dans ces locaux.”

D’autant qu’aux yeux des parents et de la direction, cette demande de quitter les murs de la rue de Vouillé est incompréhensible du fait de la mission de cette institution. “Il n’y a pas de visibilité sur les projets de l’Œuvre, alors que l’école assure vraiment l’objet social de cette institution. Elle fait œuvre d’éducation. Elle est ouverte à des enfants handicapés” explique Marie Blanchet.

Le combat judiciaire se poursuit. Ne perdant pas espoir, la directrice de l’école compte beaucoup sur la mobilisation des familles. Donnons-lui le mot de la fin : “je crois que l’on ne touche pas à une école. C’est sacré. Qu’elle soit publique ou privée. C’est un lieu d’ascension sociale. On n’a pas le droit de faire ça, surtout pour quoi ? On ne sait pas.”

Entretien avec le Parisien

Par Elodie Soulié

«Une humanité jamais rencontrée avant» : à Paris, cette école pour tous est menacée d’expulsion

L’école des Saints-Anges, pionnière dans l’inclusion d’enfants autistes et souffrant de troubles du développement, risque d’être expulsée avant l’été par l’œuvre de bienfaisance propriétaire des murs.

Le 15 octobre 2020 à 20h21

L’annonce n’a pas seulement fait l’effet d’une bombe, au sein de l’équipe et parmi les parents d’élèves de l’école des Saints-Anges, à Paris (15 e ). Elle est une bombe, dont la déflagration risque de priver d’école 370 enfants, et parmi eux une trentaine d’écoliers « différents » souffrant d’un handicap, de trisomie, de troubles « dys » ou d’autisme, auxquels cette petite école privée sous contrat du quartier Convention donne leur place parmi tous les enfants.

L’établissement est en sursis, contraint de libérer d’ici à la fin de l’année les 3000 mètres carrés qu’il occupe gracieusement depuis plus de 50 ans, selon un « commodat » (un prêt à usage) passé avec l’œuvre des Saints-Anges. Cette œuvre d’utilité publique laïque, fondée il y a près de deux siècles afin de recueillir des orphelines, et dont la vocation bienfaisante visait à « éduquer, instruire et faciliter l’accès à la vie professionnelle des enfants et des jeunes défavorisés », entend récupérer son bien.

Déjà dix ans de menaces

Le contentieux latent troublait depuis une dizaine d’années les relations entre l’actuelle présidente de l’œuvre, la baronne de Saint-Didier, descendante des fondateurs, et l’école gérée par l’Organisme de gestion de l’enseignement catholique (OGEC). Or la baronne, férue de galas et de bals impériaux, qui voue une reconnaissance affichée à Napoléon III, a le droit pour elle : malgré les sursis successifs obtenus depuis dix ans, la dernière décision de justice a confirmé au printemps la restitution de l’immeuble, consentant un répit le temps de l’année scolaire.

Les parents se refusent à imaginer que ce soit la dernière. Depuis que l’ancien orphelinat a laissé place à une école dans les années 1950, et surtout depuis qu’une directrice a entrepris d’y faire grandir un projet pédagogique « inclusif ». Il y a six ans, les Saints-Anges ont réussi ce petit miracle d’être « une école pour tous », ainsi que résume un père d’élève. Pour d’autres, elle est beaucoup plus que ça. Elle est le lieu qui a vu se stabiliser voire s’épanouir des enfants plus fragiles, parfois en grande souffrance ou grandes difficultés. Et à travers eux des familles entières, qui ont trouvé aux Saints-Anges un projet éducatif et une équipe un peu pionniers.

«Mon fils a enduré harcèlement, déni, en est devenu suicidaire…»

« C’est la plus bienveillante des écoles », soupire Isabelle, maman d’ un enfant autiste de 7 ans. Une maman dévastée, comme la trentaine de parents d’enfants « différents » des Saints-Anges, par les conséquences qu’aurait la fermeture pour son petit garçon. « Avant d’être accueilli ici, mon fils a vécu l’enfer. Il a enduré harcèlement, déni, en est devenu suicidaire… et depuis qu’il est ici il est transformé.

Il y a une humanité que nous n’avons jamais rencontrée avant… Mon fils le dit avec ses mots, cette école est la mieuxveillante de France », sourit avec émotion Isabelle.

« Cela s’est fait progressivement », explique Marie Blanchet, la directrice qui a fait « bouger les lignes» « Je venais d’un établissement qui avait deux classes d’intégration pour des enfants à besoins spécifiques, j’avais un projet et le diocèse m’a suivie dans ce projet », salue-t-elle.
La « classe Soleil » de maternelle était née, accueillant des enfants autistes au cœur de l’école classique. Elle était la première concrétisation d’une volonté jamais reniée « d’accueillir tous les enfants de façon inconditionnelle ».

Une pétition de plus de 7050 signatures

Après cette classe Soleil ont poussé des concepts innovants, des classes flexibles, de la pédagogie différenciée, une aide personnalisée, des partenariats avec des associations comme « Sur les Bancs de l’école »,
de soutien aux familles d’enfants atteints de troubles autistiques…
« C’est une école qui vit bien, qui avance, et cette décision nous a tous beaucoup secoués », reconnaît la directrice, inquiète mais combative, et portée par la mobilisation très forte des familles, dont la pétition, lancée il y a quelques jours sur le site Change.org, a déjà rassemblé plus de 7050 signataires.

Combatives, les familles le sont aussi pour préserver un lieu et des méthodes qui portent bien au-delà des seuls apprentissages scolaires. « Comment une telle œuvre peut-elle ainsi s’écarter de son but premier, permettre l’éducation des enfants conformément à ses valeurs ? », s’étonnent-ils avec amertume.

En marge de cette mobilisation, l’OGEC tente de négocier avec la présidente de l’œuvre. Une mission difficile et menée… par avocats interposés, faute de parvenir à toucher la présidente. « Personne n’a jamais pu la rencontrer ni avoir un contact direct », regrette un parent d’élève. Nos propres tentatives l’ont confirmé : hormis un numéro de téléphone non attribué et un formulaire de contact Internet sans destinataire, nos demandes par courriel n’ont reçu aucun retour.

« Des négociations sont en cours, tente de rassurer Benoît Hérard, le président de l’OGEC. Nous faisons des propositions, l’objectif est de pouvoir rester dans les locaux, quelle que soit la solution trouvée, un nouveau commodat ou un bail, voire une cession… tout est envisagé de notre côté pour trouver un accord qui satisfasse les deux parties. Nous avons fait des propositions, il faudrait pouvoir réunir tout le monde et qu’au moins nos propositions soient entendues. »

«Cette école ne fermera pas !», fulmine le maire (LR) du 15e

A la mairie du 15e, où une réunion de crise s’est tenue ce jeudi pour tenter de trouver une issue, le maire est vent debout. « Il n’y a pas d’alternative, pas de plan B, cette école ne fermera pas ! », fulmine Philippe Goujon (LR), qui en appelle aux élus parisiens et aux ministres concernés de l’Education, en charge des Handicaps et même de l’Intérieur, ministère de tutelle de l’Œuvre. « Je vais convoquer sa présidente, annonce-t-il aussi. Cette décision crée un désordre au détriment de centaines de familles, alors même que cette école correspond à la vocation de l’Œuvre ! »